پیـــرامـــون مــــــا
بزرگترین مصیبت برای انسان این است که نه سوادکافی برای حرف زدن داشته باشدنه شعورلازم برای خاموش ماندن 
قالب وبلاگ

مهارت هاي مديريتي 
روانشناسي طرح هاي كسب و كار

کارشناسان کارآفريني مدت ها در مورد ارزش طرح هاي کسب وکار بحث و گفت وگو کرده و مطالبي در اين رابطه نوشته اند. از آنجايي که برخي از اين کارشناسان از فروش خدمات طرح نويسي کسب وکار درآمد کسب مي کنند، يا بر اساس اين طرح ها تصميمات مهمي اتخاذ مي کنند و برخي ديگر از طريق مخالفت با داشتن چنين طرح هايي و تشويق به کشف مسير درون محيط کار به درآمد يا حداقل شهرت مي رسند، چنين بحث هايي در سال هاي آينده نيز ادامه خواهد داشت. خوشبختانه، هر دو طرف در نهايت به توافق مي رسند که برنامه ريزي و عمل در تناقض با هم نيستند و بايد يکديگر را تقويت کنند.
    تا زماني که همه کارشناسان به اين اتفاق نظر برسند، بهتر است بعد روانشناسي طرح هاي کسب وکار را توضيح دهيم. بهترين روش براي انتقال اين چشم انداز آن است که يک طرح کسب وکار را با چتر نجات مقايسه کنيم. به اين صورت که افراد «عادي» اگر کمي ترس خود را کنار بگذارند، براي پريدن از يک ارتفاع بلند به نوعي چتر نجات نياز دارند و بدون احساس امنيتي که اين چتر نجات به آنها مي دهد، هرگز نخواهند پريد.
    در مورد کارآفريني چطور؟ وقتي هزينه هاي شکست پايين باشد، کارآفرينان به چتر نجات نياز ندارند. چون فرد کارآفرين مي تواند خيلي سريع روي پاي خود بايستد و به شرايط عادي برگردد و تلاش را از سر بگيرد. سرمايه گذاري در يک چتر نجات هدر دادن پول است و پريدن از ارتفاع چند متر با چتر نجات در واقع کار مضحکي به نظر مي رسد.
    وقتي کارآفرينان بالقوه با ريسک بالامواجه مي شوند، به دلايل درست يا غلط، اغلب نياز به يک توجيه عقلاني براي راه اندازي بنگاه جديد دارند. بعد از تدريس و همکاري با صدها کارآفرين واقعي و بالقوه، شاهد بوده ام که بسياري از آنها نگرانند شغل فعلي خود را که حقوق نسبتا خوبي هم از آن دريافت مي کنند رها کرده و سهولت کار کردن در يک محيط قابل پيش بيني را از دست بدهند و براي راه اندازي يک کسب وکار جديد مجبور شوند کليه پس اندازهاي خود را خرج کرده يا زندگي خانوادگي خود را در معرض ريسک قرار دهند. بنابراين بيشتر آنها به احساس امنيتي که يک طرح کسب وکار دقيق مي تواند به آنها بدهد نياز دارند تا به سوي کارآفريني خيز بردارند.
    پائول و پيتر، دانشجويان سابق من بودند که بلافاصله بعد از پايان يک برنامه آموزشي که با همکاري هم روي يک پروژه کارآفريني کار کرده بودند، کسب وکاري را راه اندازي کردند. پائول براي شروع اين کار از شغل قبلي خود استعفا داده بود و از روز اول شروع کار که قرار بود تخصص IT خود را با نوعي اشتياق براي راه اندازي يک کار جديد ترکيب کند، بسيار قدرتمند رفتار کرد. اما پير از سوي ديگر، به تشويق و تحريک بيشتري نياز داشت. او مدير مالي يکي از شعبه هاي يک شرکت چندمليتي در فرانسه بود و به تازگي تشکيل خانواده داده بود. پيتر منطقي تر از پائول بود و تعهدش براي تغيير شغل و روي آوردن به کارآفريني به تدريج همراه با جزئيات طرح کسب وکاري قرار بود بنويسند رشد مي کرد و اين تعهد با سيگنال هاي مثبتي که از منابع مختلف مثل استادان رشته MBA دريافت مي کرد، تقويت مي شد. پيتر بدون طرح کسب وکار امکان نداشت به کارآفريني روي آورد. چه اتفاقي براي بنگاه مشترک پائول و پيتر رخ داد؟ مدل تئوري کسب وکار و در پي آن طرح کسب وکاري که آنها نوشته بودند، در عمل چندان کاربردي نداشت. اين دو شريک که به سرمايه گذاري اوليه نياز داشتند، بايد مدل کسب وکار جديدي طراحي مي کردند و به طرح کسب وکار جديدي که قابل سرمايه گذاري باشد نياز داشتند. پير متوجه شد که عملابا يک چتر نجات خراب پريده است. او هيچ راهي نداشت جز آنکه کار بنگاه کارآفريني خود را ادامه دهد.
    درسي که از اين مورد و بسياري موارد مشابه مي توان گرفت اين است که برنامه ريزي کسب وکار باعث مي شود مردم عادي با يک احساس امنيت نسبي – حتي اگر در آن اغراق شده باشد - به سوي کارآفريني گام بردارند. اين حقيقت که کارآفرينان بعد از ورود به اين عرصه متوجه شوند که چتر نجات شان سوراخ است، ديگر اهميتي ندارد. چون ويژگي هاي واقعي کارآفريني تنها بعد از ورود به آن شروع مي شود، هر چيزي که اين امکان را به وجود آورد خوب است. برخي افراد با اشتياقي کورکورانه براي دنبال کردن يک حوزه وارد کار مي شوند، برخي ديگر چيزي براي از دست دادن ندارند يا پشت شان به ثروت خانوادگي گرم است و برخي ديگر نيز به احساس داشتن يک طرح کسب وکار منطقي نياز دارند، حتي اگر چنين طرحي واقعا وجود نداشته باشد.
    برخلاف چتر نجات که توسط يک شخص ثالث فراهم مي شود، طرح کسب وکار را يک کارآفرين بالقوه فراهم مي کند و فرآيند طرح ريزي کسب وکار اين احساس را القا مي کند که بدانيم هر کس به کجا قدم مي گذارد. وقتي کل چتر نجات يا قسمتي از آن آسيب ديده باشد، کارآفرين نمي تواند شخص ثالثي را سرزنش کند و فقط بايد خودش را مقصر بداند و با عواقب کار کنار بيايد.
    اگر اين تئوري روانشناسي اعتباري داشته باشد، فعاليت هاي طرح ريزي کسب وکار همچنان ادامه خواهد داشت و تعداد زيادي از اين طرح ها بعد از ورود به عرصه کار آفريني از بين خواهد رفت. البته بايد گفت داشتن طرح کسب وکار الزامي است و فارغ از جنبه روانشناسي مي تواند ارزش واقعي بسيار زيادي داشته باشد.
     
منبــع:  دنياي اقتصاد، شماره 3347 ، تاريخ 26/8/93، نويسنده: Hamid Bouchikhi ، مترجم: مريم رضايي
منبع: Financial Times

[ سه شنبه بیست و هفتم آبان 1393 ] [ 11:3 ] [ محسن ]

هزینه ثبت نام آزمون دکتری سراسری ۹۴ سازمان سنجش اعلام شد. هیئت وزیران در جلسه ۲۳ مهرماه ۱۳۹۳ به پیشنهاد شماره ۲۱۷۰۳/و مورخ ۱۳ اردیبهشت ماه ۹۳ وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری و به استناد بند (الف) تبصره (۴۹) قانون بودجه سال ۱۳۶۴ کل کشور-مصوب ۱۳۶۳- تصویب کرد:
۱- تعرفه ثبت نام دریافتی شرکت در آزمونهای سازمان سنجش آموزش کشور در سال ۱۳۹۴ به شرح جدول زیر تعیین می گردد:(مبالغ به ریال می باشد)

ردیف

نوع تعرفه

میزان تعرفه

ملاحضات

۱

 آزمون سراسری

۱۵۰،۰۰۰

به ازای هر داوطب

۲

دانشگاه پیام نور، تربیت معلم (فرهنگیان) و مراکز غیر انتفاعی

۴۰،۰۰۰

۳

آزمون کاردانی پیوسته

۱۵۰،۰۰۰

۴

آزمون کاردانی به کارشناسی پیوسته

۲۰۰،۰۰۰

۵

آزمون کارشناسی ارشد ناپیوسته

۲۵۰،۰۰۰

۶

آزمون دکتری داخل

۴۴۰،۰۰۰

۷

آزمون دکتری اعزام به خارج

۴۴۰،۰۰۰

۸

آزمون زبان انگلیسی پیشرفته (بدون گفتار)

۴۴۰،۰۰۰

۹

آزمون زبان انگلیسی پیشرفته (با گفتار)

۴۴۰،۰۰۰

۱۰

آزمون علمی تربیت بدنی

۱۵۰،۰۰۰

۱۱

آزمون علمی رشته های هنر

۲۰۰،۰۰۰

۱۲

بررسی پرونده های صلاحیت عمومی داوطلبان آزمون ها

۲۵۰،۰۰۰

به ازای هر پرونده

۱۳

هزینه های مصاحبه و بررسی صلاحیت های عمومی دانشگاه فرهنگیان

۲۰۰،۰۰۰

به ازای هر داوطلب

۲- درآمد های سازمان سنجش آموزش کشور به حساب خزانه واریز و در بخش درآمد بودجه کل کشور منظور و معادل آن از طریق درج ردیف هزینه ای در لوایح بودجه سنواتی در اختیار سازمان مذکور قرار می گیرد.

اسحاق جهانگیری، معاون اول رییس جمهور در تاریخ ۲۶ مهرماه ۱۳۹۳ این مصوبه را برای اجرا به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و وزارت امور اقتصادی و دارایی ابلاغ کرد.

[ یکشنبه بیست و پنجم آبان 1393 ] [ 10:8 ] [ محسن ]

دکتر ابراهیم خدایی رئیس سازمان سنجش آموزش کشور با اشاره به تغییرات مهم در آزمون دکتری سال ۹۴ گفت: آزمون امسال در بخش ارزیابی دانشگاه ها با تغییراتی مواجه شده است که استقلال مورد نیاز دانشگاه ها در پذیرش دانشجوی دکتری را تامین می کند.

دکتر ابراهیم خدایی افزود: نسبت به سال گذشته دو تغییر عمده در پذیرش آزمون دکتری بر اساس آیین نامه جدید بوجود آمده است که یکی مربوط به شیوه نامه اجرایی دانشگاه ها است و دیگر اینکه ایجاد حد نصاب در اختیار دانشگاه قرار گرفته است.

وی یادآور شد: شیوه نامه نمره گذاری برای بخش مصاحبه و بررسی سوابق علمی، آموزشی و پژوهشی داوطلبان آزمون دکتری پیش از این پیشنهادی بود و اکنون بر اساس آیین نامه جدید الزام آور شده است. دانشگاه ها باید بر اساس این شیوه نامه نمره گذاری کنند.

خدایی خاطرنشان کرد: ضمن اینکه دانشگاه می تواند برای نمره مصاحبه حد نصاب تعیین کند. در واقع این اختیار را دارد که نمرات زیر ۲۰ یا ۳۰ را نمی پذیرد. نمرات نیز در اینجا مجموع آزمون کتبی، مصاحبه و سوابق علمی، آموزشی و پژوهشی داوطلب محسوب می شود.

وی درباره سهم آزمون کتبی در مجموع پذیرش نیمه متمرکز دکتری دانشگاه ها و مراکز علمی گفت: سهم آزمون ها همچون سال گذشته است به این ترتیب که ۳۰ درصد نمره را مجموع آزمون کتبی و معدل های کارشناسی و کارشناسی ارشد تشکیل می دهند که آزمون کتبی در این میان ۸۰ درصد نمره و مجموع معدل ها ۲۰ درصد آن نمره را تشکیل خواهند داد.

رئیس سازمان سنجش اضافه کرد: ۷۰ درصد باقی مانده نیز مجموعی از مصاحبه، بررسی سوابق علمی، کتاب، مقاله و سایر سوابق آموزشی و پژوهشی داوطلب است.

وی درباره اعتراضات داوطلبان به مختلف بودن شیوه نامه در دانشگاهها یادآور شد: یک بخشی از اعتراضات داوطلبان این بود که دانشگاهها به روش های مختلف در مصاحبه و بررسی سوابق نمره می دادند اما با الزام آور شدن شیوه نامه یکسان سازی صورت می گیرد و دانشگاه ها بر اساس این شیوه نامه نظر می دهند.

خدایی اضافه کرد: همچنین در سیستم نمره گذاری سهم سوابق پژوهشی، علمی و آموزشی، معدل، میزان آشنایی با زبان، کتاب و مقاله داشتن مشخص می شود و مسئولیت پاسخ گویی بر عهده دانشگاه است.

[ سه شنبه بیستم آبان 1393 ] [ 13:10 ] [ محسن ]

نكات مديريتي 
روش هاي شناسايي كارمندان خلاق 


آيا به دنبال استخدام کارمند خلاق در شرکت تان هستيد؟ اگر اين گونه است، لازم است بدانيد که براي يافتن افراد انديشمند و خلاق حقيقي بايد در جست وجوي چه ويژگي هايي باشيد و چه مشخصه هايي را در آگهي ذکر کنيد. در اين مقاله توصيه هايي را در اين راستا ارائه خواهم داد؛ اما نخست به دورنماي مختصري از موضوع مي پردازيم.
    درباره اينکه شرکت ها چگونه به دنبال استخدام کارمندان خلاق هستند، بسيار شنيده و خوانده ام. اما آگهي هاي استخدام، چنين مساله اي را انعکاس نمي دهند. اکثر جويندگان کار، مسير شغلي محدودي را دنبال مي کنند که در چارچوب موقعيت مطلوب آنها باشد، يعني جايگاهي ترجيحا والامرتبط با رشته تحصيلي و تجربه کاري شان.
    فردي که رزومه کاري قابل قبولي دارد، احتمالاکارآمد است؛ اما ضمانتي وجود ندارد که لزوما خلاق باشد. به علاوه، سابقه اين فرد، مشابه سابقه افرادي است که از قبل در آن موقعيت کار مي کنند و بعيد به نظر مي رسد که او بتواند افکار متنوعي را در آن بخش ارائه دهد. تنوع فکري بيشتر در يک گروه به معناي مواد خام بيشتر براي ايده هاي خلاقانه تر است.
    اگر مي خواهيد افراد خلاق بي نظيري را يافته و استخدام کنيد، بايد در جست وجوي آنهايي باشيد که سابقه کاري متنوعي دارند؛ چرا که اين ويژگي نه تنها نشانه اي از خلاقيت است، بلکه مشخصه کارمندي توانمند با تجربه هاي گوناگون و دانش و درک بيشتري نسبت به فردي است که مسير شغلي معيني را به روشني دنبال کرده است.
    
    گوناگوني و تجربه بين المللي
    مهم ترين مساله اي که بايد به آن توجه داشته باشيد، تجربه سکونت در کشورهاي متفاوت است (نه به معني سفر بين المللي، بلکه به مفهوم تجربه زندگي و کار يا تحصيل). يک بررسي نشان داده است که سکونت در ديگر کشورهاي جهان موجب افزايش خلاقيت فردي به شکل دائمي مي شود. و به اعتقاد من، بهترين و تنها روش اثبات شده
     جهت تقويت خلاقيت به صورت هميشگي است. بنابراين در جست وجوي اشخاص خارجي ساکن کشورتان و هموطناني باشيد که در ساير کشورها فعاليت و سکونت داشته اند. هرچند که در اين زمينه آزمايشي انجام نشده است، ولي احتمالازندگي در فرهنگ هاي مختلف و انجام چندين فعاليت بين المللي، موجب افزايش خلاقيت خواهد شد.
    مزيت ديگر دارا بودن تجربه بين المللي و گوناگوني تجربيات است. بيشتر از اينکه در جست وجوي افرادي باشيد که به دنبال مسير شغلي محدودي هستند، تلاش کنيد آنهايي را بيابيد که تجربيات گوناگون بيشتري دارند. جست وجوي افراد داراي سابقه کار، تفاوت چشمگيري با يافتن موقعيتي دارد که بتواند رضايت شما را جلب کند. اگر به دنبال يک مدير IT هستيد، احتمالافردي با دو سال سابقه کار در فروش مبلمان يا يک سال فعاليت در آموزش اسکي و مقداري تجربه در زمينه IT، خلاق تر از شخصي است که فقط در حوزه IT فعاليت کرده است. به علاوه، چنين فردي انديشه هاي متنوعي را به واحد IT انتقال مي دهد و اين مساله موجب افزايش خلاقيت گروهي مي شود.
    به غير از تجربه کاري، در جست وجوي نشانه اي از موارد خاص و متنوع در زمينه آموزش، سرگرمي و موقعيت هاي ديگر باشيد. مدير فروشي که داراي مدرک فلسفه ونيز MBA است، احتمالاخلاق تر از مدير فروشي خواهد بود که مدرک مديريت بازرگاني و MBA دارد. چنين فردي قطعا تجربيات تازه اي را به واحد فروش ارائه خواهد کرد.
    
    شوخ طبعي
    دارا بودن حس شوخ طبعي ذاتي به معني توانايي مزاح کردن يا داشتن شخصيت شوخ و نه تکرار لطيفه هاي معمول، شاخصي براي خلاقيت است. شوخ طبعي، نگريستن به امور به شيوه هايي نامتعارف و غيرمنتظره است و اجراي چنين مهارتي نيازمند خلاقيت است. اين به اين معني نيست که هر فرد خلاقي داراي حس شوخ طبعي است؛ بسياري از افراد فاقد اين حس هستند. مي توان به يقين گفت که همه اشخاص شوخ طبع، بسيار خلاق هستند.
    معمولادر سوابق کاري متقاضيان ازشوخ طبعي، نامي برده نمي شود و اکثر افراد معتقدند که داراي اين حس هستند، اما اگر فرد متقاضي وبلاگ داشته باشد، در توييتر فعاليت کند يا در ساير شبکه هاي اجتماعي به صورت عمومي مشارکت کند و در اين محيط ها حس شوخ طبعي ذاتي خود را نشان دهد، احتمالاخلاق تر از بقيه است.
    
    نافرماني
    افراد بسيار خلاق به نافرماني گرايش دارند. افکار آنها با افراد خلاق معمولي متفاوت است؛ کارها را به روش هاي نامتداول انجام مي دهند و از ناراحت کردن ديگران حتي مديران ارشد ابايي ندارند. اين مساله هميشه اتفاق نمي افتد زيرا آنها به خواست خود، انتخاب مي کنند که در موقعيت خاصي نافرمان باشند. از اين گذشته افراد بسيار خلاق در مقايسه با افراد معمولي به گونه اي متفاوت فکر مي کنند و تصميم مي گيرند. آنها در اغلب موارد، نسبت به مناسبات و رسوم بي توجه هستند و احتمالامعتقدند که ايده هايشان بهتر از ساير ايده هاي متداول است. يعني در صورتي که واقعا بخواهيد افراد بسيار خلاق را استخدام کنيد، بايد در جست وجوي نشانه اي از نافرماني باشيد، اما بنا به دلايل مشخص، ذکر اين ويژگي در سوابق کاري فرد متقاضي، مطلوب نيست. شناسايي چنين مشخصه اي نيازمند انجام مصاحبه و احتمالابررسي سابقه حضور افراد در شبکه هاي اجتماعي است. متاسفانه نافرماني، ضرورتا خلاق بودن فرد را نشان نمي دهد. بعضي از افراد به دلايل ديگري خلاق هستند، بنابراين استخدام چنين اشخاصي، تضمين نمي کند که آنها موجب ايجاد مشارکت خلاقانه در شرکت شما شوند.بعلاوه،اين ويژگي بايد درکنار ساير مشخصه هايي که در اين مقاله شرح داده شد،درنظرگرفته شود.
    البته استخدام افراد نافرمان، فضايي جهت انديشيدن براي شما فراهم مي کند. استخدام افراد بسيار خلاق، به احتمال قوي موجب استخدام افراد نافرمان مي شود: افرادي که با فرهنگ عمومي شرکت شما به سادگي هماهنگ نمي شوند؛ افرادي که ممکن است از مديرانشان و روش اجراي امور در شرکت شما انتقاد کنند و افرادي که معتقد هستند که درکي بهتر از شما و مديرانتان دارند. آنها گاه مرتکب اشتباه مي شوند و گاه درست عمل مي کنند، اما آنچه که بايد از خودتان بپرسيد اين است: آيا واقعا مي خواهم چنين کارمندان خلاقي را استخدام کنم و آيا مي توانم پيامدهاي حضور افراد نافرمان بسيار خلاق را در سازمان بپذيرم؟
     
منبع: دنياي اقتصاد، شماره 3340 تاريخ 18/8/93، صفحه 28 (مديران)، نويسنده: Jeffrey Baumgartner، مترجم: الهام علائي
[ دوشنبه نوزدهم آبان 1393 ] [ 14:18 ] [ محسن ]

مشاور عالی سازمان سنجش آموزش کشور زمان ثبت‌ نام دو آزمون کارشناسی ارشد و دکتری دانشگاه ها را اعلام کرد.

دکتر حسین توکلی در این باره گفت: ثبت نام آزمون کارشناسی ارشد ناپیوسته ۹۴ بدون تغییرات خاصی نسبت به سال گذشته، از ساعت ۲۰ شنبه ۱۷ آبان ماه از طریق سایت سازمان سنجش به نشانی www.sanjesh.org آغاز می‌شود.

وی همچنین اظهار کرد که ثبت‌نام آزمون نیمه متمرکز دکتری نیز همزمان با روز دانشجو ۱۶ آذر ماه به صورت اینترنتی از طریق سایت سازمان سنجش انجام می‌شود.

وی افزود: کلیه داوطلبان ضرورت دارد تا در مهلت در نظر گرفته شده و پس از مطالعه دقیق دفترچه راهنما و تهیه مدارک و اطلاعات مورد نیاز ثبت نام به سایت سازمان مراجعه کرده و نسبت به ثبت نام اقدام کنند.

مشاور عالی سازمان سنجش آموزش کشور گفت: بر اساس برنامه زمانی مشخص شده آزمون کارشناسی ارشد طی روزهای ۱۵ الی ۱۷ بهمن ماه ۹۳ و آزمون دکتری نیز ۱۵ اسفندماه برگزار خواهد شد.

[ شنبه هفدهم آبان 1393 ] [ 12:2 ] [ محسن ]
          مطالب قدیمی‌تر >>

.: Weblog Themes By Pichak :.

درباره پیرامون ما

این وبلاگ دربرگیرنده مطالب مختلفه و گاهاً بر اساس مطالب علمی بارگذاری میشه. دوستانی که به این محل سرک میکشن ازشون ممنون میشم اگه نظرشونو بنویسن
ضمناً من تنها در برابر نوشته های خودم مسئوليت دارم و نه در قبال کامنتهای گذاشته شده...
خدایا کمکم کن وقتی می خواهم درباره ی راه رفتن کسی قضاوت کنم، کمی با کفش های او راه بروم.
منتخب پیرامون ما

فال حافظ


فال انبیاء

.